Можно ли выучиться: категория А, Б и другие :: Autonews

категория А, Б и другие :: Autonews

Водительские права сегодня — не роскошь, а жизненная необходимость. Этот документ даёт независимость и свободу передвижения. Каждый год водительские права в России получают свыше миллиона жителей, но далеко не все знают, как и где можно выучиться на водителя и сколько времени такой процесс обычно занимает. Мы постарались ответить на эти вопросы в материале Autonews.ru. Сколько же надо учиться?

• На права категории «Б»
• На права категории «А» (мотоцикл)
• Как уменьшить сроки обучения
• Как получить права через ДОСААФ
• С какого возраста можно учиться

adv.rbc.ru

Обучение на права в России — процесс сложный, протяжённый по времени и требующий от кандидатов большой усидчивости. Многие задаются вопросом: сколько месяцев придётся ходить на уроки до момента сдачи экзаменов, а также можно ли сократить время обучения и немного сэкономить.

Как и любое другое обучение программа подготовки в водители измеряется не числом календарных месяцев или дней, а количеством уроков.

Лишь отучившись, вы получите шанс сдать экзамены и, при успешном их прохождении, сесть за руль.

Сроки обучения зависят преимущественно от интенсивности программы в конкретной автошколе. Любая программа обучения обязана соответствовать требованиям Приказа Минобрнауки России № 1408 от 26 декабря 2013 г. Примерные программы профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий утверждены этим документом.

Обычно в автошколах практикуется расписание по четыре часа четыре раза в неделю. В этом случае полностью пройти курс обучения можно примерно за 11–12 недель, то есть за три месяца. При уменьшении интенсивности увеличивается календарное время обучения, и наоборот. К примеру, группа, обучающаяся по два раза в неделю, в среднем сможет пройти полный курс за полгода.

Есть и ещё один момент, который следует учитывать, — категория прав. Для прав разных категорий время обучения разнится. Интересно, что в Приказе № 1408 не устанавливается академическая или астрономическая норма продолжительности занятия: длительность урока регламентируется внутренним Положением учебного заведения.

Как правило, теоретический урок длится 45 минут, а практический — 60 минут.

Процесс обучения в автошколе складывается, в том числе, из практики, которая идёт параллельно с теорией. На общей длительности процесса это не сказывается.

В среднем на обучение категориям «А», «В» и «М» уходит до четырёх месяцев, «С» — до шести месяцев, «D» — до семи с половиной месяцев, а «DE» и «CE» — до одного месяца.

Обычно в автошколах практикуется расписание по четыре часа четыре раза в неделю. (Фото: Сергей Фадеичев / ТАСС)

Сколько учиться на права категории «Б»

Законодательством определено минимальное количество часов обучения для каждой категории. С 2014 года их число существенно возросло. К примеру, если раньше обучение на самую популярную категорию «B» занимало 156 часов, то теперь — не менее 188–190. Из них на теорию отводится 130 часов, на практическое вождение — 56 часов (в случае с МКП) или 54 часа (с АКП). Ещё четыре часа требуется на сдачу экзамена.

В теоретическую часть обучения традиционно входят:

• ПДД.
• Профильное право.
• Основы поведения на дороге.
• Основы первой медицинской помощи (16 часов).
• Теория безопасного вождения.
• Правила эксплуатации транспортного средства.
• Основы правильной перевозки грузов и пассажиров.

Практическая часть включает:

• Занятия на автодроме.
• Отработку упражнений.
• Езду по городу с инструктором.

По завершении процесса обучения кандидаты в водители сдают внутренние экзамены, по результатам которых они допускаются или не допускаются до сдачи экзаменов в ГИБДД. Без документа, подтверждающего окончание учёбы в автошколе, к экзамену в Госавтоинспекции вас не допустят.

Сколько учиться на права категории «А» (мотоцикл)

В соответствии с Примерной программой подготовки водителей транспортных средств категории «А» в обучение входят 134 часа теоретических занятий (изучение ПДД) и 18 часов практики. Теоретическая часть обучения полностью совпадает с теорией на категорию «В», поэтому целесообразно открывать эти категории одновременно. Некоторые автошколы позволяют кандидатам с уже открытой категорией «В» не посещать теоретические занятия.

Стоит учесть, что от сдачи теоретического экзамена вас это никоим образом не спасает: сперва придётся сдать его в самой автошколе, затем — в ГИБДД. Иными словами, не ходить на теоретические занятия можно лишь в том случае, если вы уверены в своих знаниях на 100%.

Получить справку об окончании обучения можно, в том числе, в мотошколе, если она имеет соответствующую лицензию. На практике не все автошколы, имеющие лицензию по категории «А», располагают собственным мотопарком и мотоинструкторами, поэтому они сотрудничают с мотошколами. В этом случае техника должна быть зарегистрирована в должном порядке, а мотоинструктор должен иметь лицензию на обучение по категории «А» и являться сотрудником данной автошколы.

Продолжительность обучения в зависимости от категории

Обычно на обучение категориям «А», «В» и «М» у ученика уходит до 4 месяцев, «С» — до 6 месяцев, «D» — до 7,5 месяцев, а «DE» и «CE» — до 1 месяца.

Как сократить сроки обучения

До 2018 года граждане России могли экономить своё время благодаря возможности самостоятельного обучения без оплаты услуг профессионального инструктора. Но теперь без посещения автошколы и получения документа об окончании курсов оформить водительское удостоверение невозможно. Вести учебные занятия могут лишь аккредитованные учебные заведения. Их список можно найти на официальном сайте ГИБДД. Тем не менее, способы сократить процесс обучения существуют.

Подбор «правильной» автошколы

Выбирая максимально интенсивный курс обучения, вы экономите своё время: чем больше занятий в неделю вы сможете посещать, тем быстрее приблизитесь к возможности сдать экзамены в ГИБДД и сесть за руль.

Переподготовка

При наличии уже открытой ранее водительской категории вы можете пройти курс переподготовки по ускоренной программе — за 84 часа. Переподготовка предполагает, что кандидат уже знает ПДД и основы законодательства по безопасности дорожного движения. Ему нужно лишь изучить материальную базу нового вида транспорта и научиться им управлять – получить практические навыки вождения.

Переучиться с категории «В» на «С» можно примерно за два месяца.

А вот переподготовка водителей четырёхколёсного транспорта на двухколёсный – «А», «А1» и «М» (мотоциклы, скутеры, мопеды и т. д.) – проходит по полному курсу, как и наоборот.

Переподготовка предполагает, что водитель уже знает ПДД. И ему достаточно изучить основы нового вида транспорта и научиться им управлять.

Дистанционное обучение теории

Водители-новички обойти полный курс обучения не могут. Однако они имеют возможность чуточку облегчить себе жизнь, обучаясь теории в дистанционном формате и по индивидуальному графику. Тратить время на лишнюю дорогу в таком случае не приходится.

Как получить права через ДОСААФ

Обучиться можно не только за свой счёт. К альтернативному варианту могут прибегнуть молодые люди, состоящие на воинском учёте и желающие служить в армии на должности водителя. Такие граждане вправе пройти обучение по направлению от военкомата в ДОСААФ. Правда, есть небольшой нюанс: если после прохождения обучения молодой человек решит «откосить» от службы, то затраты на обучение ему придётся возместить

.

Обучиться на водителя от военкомата могут только лица, достигшие 17-летнего возраста. Удостоверение выдаётся ещё позже – когда им исполнится 18 лет.

Для зачисления в ДОСААФ для прохождения водительских курсов кандидату требуется пакет документов:

• Направление от военкомата.
• Согласие на прохождение обучения родителей или законных опекунов.
• Оригинал паспорта и его ксерокопия.
• Справка о месте регистрации.
• Справка о прохождении медицинской комиссии и отсутствии противопоказаний к управлению транспортным средством.

Учёба в ДОСААФ по направлению от военкомата возможна только для лиц, подлежащих призыву. Гражданам, получившим отсрочку от службы, рассчитывать на этот путь получения прав не стоит.

С какого возраста можно учиться на права

Минимальный возраст, с которого в России можно получить водительские права, зависит от категории транспортного средства.

Получить права категорий «М» и «A1» можно с 16 лет, «А», «B», «В1», «С», «С1» – с 18 лет, «D», «D1», «Tm», «Tb» – с 21 года.

Для категории «ВЕ» требуется стаж управления ТС категории «В» от одного года, «CE», «C1E» – стаж управления ТС категории «C» от года, а «DE», «D1E» – стаж управления ТС категории «D» от года.

Особое внимание заострим на том, что, в соответствии с пунктом 21.4 ПДД, при обучении управлению транспортным средством категорий «B», «C» или подкатегории «C1» к учебной езде на дорогах допускаются обучающиеся вождению, достигшие возраста 16 лет.

То есть пройти обучение навыкам вождения на легковом («B») или грузовом («С») автомобиле можно с 16 лет, а вот получить права всё равно не получится. Кандидаты в водители по категориям «В» и «С» допускаются к сдаче экзаменов в 17 лет, но права получают лишь в 18. Верхней возрастной границы для управления транспортным средством в российском законодательстве нет.

Правила обучения и сдачи экзамена на права в 2022 году

Получить права категорий «М» и «A1» можно с 16 лет, «А», «B», «В1», «С», «С1» – с 18 лет, «D», «D1», «Tm», «Tb» – с 21 года.

• Как «прикурить» автомобиль и ничего не спалить
• Форсунки двигателя: основные виды и частые неисправности
• Сцепление автомобиля: как оно работает и почему ломается
   

Можно ли учиться на права онлайн?

Время чтения: 3 мин.

Содержание:

• Легально ли онлайн обучение в автошколе?
• Как проходит дистанционное обучение в автошколе
• Что лучше: дистанционное или офлайн обучение
• Уступает ли качество онлайн обучения занятиям в классе
• Дистанционное обучение в автошколе: плюсы и минусы
• Плюсы офлайн обучения
• Минусы офлайн обучения
• Выводы

Количество онлайн курсов и перевода оффлайн обучения на дистанционное постоянно растёт. Эта тенденция затронула разные сферы, в том числе и обучение вождению. С первого взгляда может показаться, что занятия в автошколе не могут проходить без личного присутствия, но это не так.

Что же такое дистанционное обучение в автошколе и как это происходит?

Легально ли онлайн обучение в автошколе?

Да, это легально, так как обучение проходит в онлайн формате только частично. Полностью удалённый формат невозможен, потому что практические тренировки могут проходить только на учебном автомобиле и в присутствии инструктора. Ученик не может управлять машиной без контроля.

Как проходит дистанционное обучение в автошколе

Обучение в любой автошколе проходит по одному и тому же принципу и состоит из 4 этапов:

• изучение теории;
• практические уроки на автодроме;
• практические занятия в городе;
• экзамен в ГИБДД.

Онлайн формат доступен только для теоретических занятий. Все остальные этапы проходят только офлайн в городе или на автодроме.  

Обучение строится на посещении вебинаров, самостоятельном изучении ПДД и выполнении тестов. Ученики могут использовать как печатные правила дорожного движения, так и виртуальные. Для этого можно зайти на сайт и там же скачать приложение на телефон.

Автошколы часто дают своим ученикам доступ к повторному просмотру вебинаров в записи, чтобы лучше закрепить материал.

Что лучше: дистанционное или офлайн обучение

Нет универсального ответа на вопрос: «Какое обучение выбрать?» , так как это зависит от ученика. Одному человеку важно общаться с преподавателем и другими учениками вживую, а другому проще заниматься из дома. При выборе лучше отталкиваться от личных приоритетов.

Уступает ли качество онлайн обучения занятиям в классе

Информация на онлайн занятиях ничем не отличается от той, которая преподаётся на уроках в классе, но то, насколько хорошо она усвоится, зависит от ученика. Дистанционное обучение даёт больше свободы действий, так как нет надзора со стороны инструктора. В классе преподаватель не только следит за всем происходящим, но и создаёт внутреннее ощущение контроля у учеников. Это чувство дисциплинирует и не даёт отлынивать.

Если вы чувствуете себя комфортнее и запоминаете материал лучше без контроля, в знакомой обстановке и без соседей рядом, то физическое присутствие в классе может ухудшить результаты вашего обучения.

Именно поэтому качество обучения будет индивидуально меняться, в зависимости от обстановки, у каждого человека по-разному. 

Выбор между форматами обучения похож на выбор между удалённой работой и работой в офисе. У обоих вариантов есть свои преимущества и недостатки.

Дистанционное обучение в автошколе: плюсы и минусы

Плюсы

Обучаясь дистанционно не нужно тратить время на сборы и дорогу. Заниматься можно из любого удобного места, где есть интернет.

Не нужно приспосабливаться к новому коллективу, так как есть только экран ноутбука и вы. Обычно неловкость при знакомстве с другими учениками возникает из-за разницы в возрасте.

Отсутствие привязки к месту и количеству учеников, дистанционные занятия проходят в более гибком графике и вы можете выбрать удобное время, а не подстраиваться под группу.

Занятие можно пересмотреть в записи, чтобы закрепить материал или наверстать пропущенный урок.

Минусы

Без хорошего интернета невозможно заниматься, так как вы просто не сможете посмотреть занятие.

При обучении онлайн важна самодисциплина. Вам придётся не отвлекаться на посторонние дела и не сидеть в телефоне. Никто не будет вас контролировать.

Плюсы офлайн обучения

• Обучение в классе повышает внутреннее ощущение дисциплины, так как вы находитесь вместе с преподавателем и другими учениками. Вы не будете отвлекаться на телефон и заниматься посторонними делами, а сосредоточитесь на изучении теории.

• Вам не будет хотеться прогулять занятия из-за чувства ответственности перед преподавателем.

• Если у вас появятся вопросы, вы сможете задать их преподавателю во время занятия. Такая возможность не всегда есть при дистанционном обучении. Также к преподавателю можно подойти после занятий чтобы уточнить то, что не получилось спросить во время урока.

• Вы можете пообщаться с другими учениками и обсудить материал занятия.

• Если вы ни разу не учились дистанционно, то офлайн занятия будут для вас привычнее. Вы не будете испытывать дискомфорт от нового формата обучения. 

Минусы офлайн обучения

• Офлайн занятия привязаны к конкретному месту, где их проводят. Несмотря на возможность выбора класса, он не всегда может находиться рядом с вашим домом или до него будет неудобно добираться. 

• На занятие нужно собираться и тратить время на дорогу. Из-за этого может быть лень посещать уроки и придётся себя заставлять. 

• Наличие излишнего контроля. Не всем нравится быть под надзором преподавателя. Ученикам часто комфортнее заниматься из дома или другого удобного места, где никто за ними не наблюдает.

• Дискомфорт от нового окружения в классе может мешать сосредоточиться и демотивировать. Не всем нравится знакомиться с новыми людьми и проводить с ними много времени. 

• Офлайн занятие нельзя пересмотреть. Единственная возможность — прийти на урок другой группы, если в ней есть свободные места.

Выводы

Как у удалённой, так и у учёбы в классе есть свои преимущества и недостатки. Лучший формат нельзя выбрать единогласно, так как для каждого ученика нужен свой подход.

Онлайн обучение вождению — это удобный способ для тех, кто работает или учится дистанционно, ведь они уже привыкли заниматься всем самостоятельно.

Для некоторых учеников посещение уроков по теории может быть обременительным. Удалённая учёба решит эту проблему и заниматься будет удобно.

Выбирайте подходящий вариант, оценив плюсы и минусы каждого. Учёба должна быть комфортной и продуктивной, а не представлять из себя бремя, от которого хочется как можно скорее избавиться.

Просмотров: 2 087

Понравилась статья — поделитесь с друзьями!

Можно ли научиться этой силе?

9

49 255

11

20

Часть серии о Трагедия Дарта Плэгаса Мудрого. [Просмотреть связанные записи]

Это представление в настоящее время изучается и оценивается!

Вы можете помочь подтвердить эту запись, предоставив факты, СМИ и другие доказательства известности и мутации.

Мем

Положение дел

Подчинение

Тип:

Изображение Макро, Реакция

Год

2013

Источник

Звёздные войны. Эпизод III — Месть ситхов (фильм)

Теги

звездные войны, месть ситхов, энакин скайуокер, трагедия дарта чумы мудрого, шив постинг, палпатин, голдгоолл, актуальный дэдпул

Дополнительные ссылки

Генератор мемов База мемов

О

«Можно ли научиться этой силе? » — памятная цитата, произнесенная Энакином Скайуокером в научно-фантастическом фильме 2005 года « Звездные войны: Эпизод III — Месть ситхов ».

как изображение реакции, выражающее благоговение перед другим.

Происхождение

19 мая 2005 года фильм Звёздные войны. Эпизод III — Месть ситхов . В фильме персонаж сенатора Палпатина рассказывает персонажу Энакину Скайуокеру (изображаемый Иэном МакДиармидом
и Хейден Кристенсен соответственно) «Трагедия Дарта Плэгаса Мудрого», миф о человеке, который мог воскрешать людей из мертвых. В конце выступления Энакин спрашивает: «Можно ли изучить эту силу?»

Хотя эта сцена, вероятно, обсуждалась на многочисленных форумах о фильме, один из самых ранних изолированных клипов того момента был опубликован 28 января 2013 года ютубером GoldGoall. Пост получил более 25 000 просмотров (показано ниже).

Спред

2 октября 2016 года Imgur ^[1] Actualdeadpool опубликовал GIF-ку с моментом. Пост получил более 1100 просмотров менее чем за три года (показано ниже, слева).

17 марта 2017 года пользователь Instagram ^[2] @ohmyforce опубликовал двухпанельный мем с места происшествия. Пост получил более 1300 лайков примерно за два года (показано ниже, справа).

На следующий год, 5 января 2018 г., Facebook ^{[3] 9Аккаунт 0071 Just Jedi Things опубликовал двухпанельный мем, в котором реакция Энакина реагирует на диаграмму, на которой мужчина мочится спиной к унитазу. Пост получил более 4300 реакций, 1200 комментариев и 1200 репостов за год (показано ниже)}

Различные примеры

Поисковый интерес

Внешние ссылки

^[1] Imgur — Дамп

^[2] Instagram — @ohmyforce’s Post

^[3] Facebook – Сообщение Just Jedi Things

Последние видео

11 Всего

+ Добавить видео

Посмотреть все видео

Последние изображения

Всего 20

+ Добавить изображение

Просмотреть все изображения

Можно ли чему-нибудь научиться?

Объясняет организационный психолог профессор Марк Виггинс из Центра элитной деятельности, экспертизы и обучения Macquarie.

Нет никаких сомнений в том, что вы можете научиться чему угодно до определенного уровня, но существуют индивидуальные различия в способностях, что означает, что некоторые люди определенно не достигнут того же уровня знаний, что и другие.

Практика, практика, практика: при невероятных усилиях и сильном желании добиться успеха люди могут научиться чему угодно, говорит Виггинс.

Некоторые из нас более визуальны, некоторые более вербальны, некоторые лучше анализируют информацию или лучше реагируют на социальные или экологические сигналы и так далее.

Люди хорошо справляются с задачами, к которым у них есть природная склонность или талант, потому что эта склонность позволяет им прогрессировать относительно быстро, поэтому вы получаете подкрепление, повышающее мотивацию, и вы продолжаете практиковаться.

Есть люди, которым определенно трудно чему-то научиться, но по той или иной причине желание улучшить себя настолько сильно, или результаты настолько прибыльны, или это просто заставляет их чувствовать себя хорошо и получать от этого удовольствие, что они готовы приложить экстраординарные усилия.

Опасное плато – и как с него выйти

При обучении происходит начальное, довольно быстрое получение информации, а затем люди могут достичь своего рода плато на разных этапах приобретения этого навыка (в зависимости от личности) где прогресс может остановиться.

Это плато является настоящей опасной точкой, где многие люди сдаются, потому что не видят никакой существенной выгоды от всех своих вложений. Это когда вы говорите себе: «Я усердно тружусь, но я не вижу, чтобы чего-то добиться — я просто не понимаю или не понимаю», будь то математика или английский язык, обучение пилотированию самолета или рисование. картинку, ударьте по мячу для крикета, гольфа или тенниса или станцуйте танго. Это может быть очень обескураживающим, когда вы видите улучшение, когда вы впервые начинаете деятельность, а затем кажется, что все остановилось.

Именно здесь возникает мотивация — будь то внешняя, например, поддержка друзей или семьи, или исходящая изнутри — чтобы найти готовность продолжать идти, потому что в конце концов вы прорветесь и доберетесь до следующего этапа, на котором вы начать «видеть» вещи совершенно по-новому.

В поисках своего трюка

Когда вы находитесь на этом плато, вам нужно попробовать разные вещи, чтобы преодолеть его, и те, кто добьется успеха, найдут то, что мы могли бы назвать «трюком ремесла». Некоторые люди научатся уловке, которая поможет им очень быстро перейти на следующую стадию из-за их естественной близости; другие могут занять гораздо больше времени.

В этом есть хитрость: будь то пилотирование самолета или разбивание шестерок за Австралию в крикете, люди, которые осваивают новые задачи, обычно находят личный «трюк», который помогает им перейти на следующий уровень мастерства.

«Трюки» являются ключевыми, потому что многие задачи, которые мы выполняем, очень трудно объяснить. Например, как австралийскому игроку в крикет Стиву Смиту удалось так точно ударить по мячу столько раз, когда он движется со скоростью 140 км/ч? У исследователей есть некоторые идеи о том, на что он может смотреть и как он может это делать, но на самом деле мы не знаем наверняка. Здесь есть «уловка», и даже сам Стив Смит, вероятно, не совсем понимает, в чем она заключается.

Мы чему-то учимся, потому что получаем от этого что-то… будь то освоение каждого маленького улучшения, которое мы делаем, или просто удовольствие от жизни.

«Трюкам» можно научиться у учителей, репетиторов или по книгам, но часто это вещи, которым невозможно научить, и вам, возможно, придется много работать, чтобы найти прием, который работает на вас, — прочитав много книг по теме, например; или практикой, практикой, практикой.

Примерами «трюков» могут быть: если вы учитесь летать, глядя на определенную часть взлетно-посадочной полосы, когда вы заходите на посадку, это имеет большое значение для того, насколько хорошо вы это делаете; или, если вы учитесь кататься на параллельных лыжах, двигайте ногами определенным образом.

Даже люди, которых мы считаем экспертами, не согласны с тем, как они выполняют ту или иную задачу — вы можете собрать 10 экспертов в комнате, и они дадут 11 разных ответов о том, как они это делают… и они действительно могут делать это немного по-разному, но главное, они получают тот же результат. Опытным путем они выяснили, какой «трюк» им подходит.

Хорошее преподавание – это золото

Плато обучения также является одним из самых сложных аспектов обучения, потому что вы пытаетесь сохранить мотивацию кого-то, когда он не видит никакой пользы; как учитель, вы знаете, что это произойдет, но это еще не совсем встало на свои места, и вы пытаетесь сохранить мотивацию и вовлеченность ученика, пока это не произойдет.

Все учатся по-разному, поэтому хорошие учителя должны признать эти различия и изменить способ подачи информации в соответствии с потребностями учащихся. Хорошие учителя распознают реплики учеников, которые говорят: «Я вообще-то понятия не имею, о чем вы говорите», и сделают шаг назад, перефразируют или переориентируют информацию, чтобы увидеть, имеет ли это значение. Изменение характера учебной среды приносит большой успех, помогая людям перейти от плато к следующему этапу.

• Пожалуйста, объясните: хорошо ли быть перфекционистом?
• Насколько опасен дым лесных пожаров для вашего здоровья?

Моделирование предлагает огромную возможность помочь в этом процессе, потому что мы можем отключить определенные аспекты, чтобы облегчить управление «самолетом» или «автомобилем», а затем постепенно увеличивать сложность, признавая, что люди другой. Это одна из нескольких форм частичного обучения, которые мы изучаем в нашем Центре моделирования, вместе с психологическими инструментами, которые помогают нам определить, кому потребуется поддержка в конкретном контексте, когда им нужна поддержка и какого типа, чтобы мы можем вмешиваться более эффективно и действенно.

Не всем из нас нужно быть экспертами

Сочетание генетики и природы окружающей среды дает возможность проявиться таланту. Чтобы быть мастером в чем-то, вам нужно обладать некоторыми врожденными способностями, но даже если у вас есть талант, если у вас нет поддержки и возможности развивать этот талант, у вас все равно могут возникнуть трудности с развитием опыта.

Но не всегда мы учимся чему-то, чтобы стать чемпионом мира; мы чему-то учимся, потому что получаем от этого что-то, будь то освоение каждого небольшого улучшения, которое мы делаем, или социальный аспект простого участия, или участие в команде, или фитнес, или, в конечном счете, просто удовольствие от жизни.